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今年上半年全国累计新增减税降费超1.5万亿元

来源:环球网
2020-08-15 10:07:24
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原标题:冒充“领导”行骗40万元 民警抓获4名犯罪嫌疑人

      学校建设与发展,得到了党和国家领导人亲切关怀。毛泽东同志“开发矿业”的题词曾激励着一代代矿大人为事业不懈奋斗;邓小平同志亲笔批示指引学校在改革开放中走上中兴之路;江泽民同志来校视察学校科研工作并为我校建校90周年题词;胡锦涛同志为我校建校100周年发来贺信;习近平同志出席了我校与德国杜伊斯堡-埃森大学签署两校教育与科技合作协议。中国矿业大学作为当今全国唯一以矿业命名的特色鲜明高水平大学,在上级主管部门、煤炭能源行业和社会各界的支持下,通过长期发展和建设,已经形成了以工科为主、以矿业为特色,理工文管等多学科协调发展的学科专业体系和多科性大学的基本格局。在煤炭能源的勘探、开发、利用,资源、环境和生产相关的矿建、安全、测绘、机械、信息技术、生态恢复、管理工程等领域形成了优势品牌和鲜明特色。学校设有21个学院,另有徐海学院和银川学院等两个独立学院。   数据科学学院由戴建岗教授担任首任院长。戴建岗教授是国际运筹学研究的引领学者,是国际数理统计学会(IMS)和运筹学和管理科学协会(INFORMS)的双重会士(Fellows),并曾长期担任运筹学顶尖杂志之一《运筹学数学》主编。戴建岗教授的主要研究方向包括应用概率,流体模型,扩散模型,随机过程和强化学习等。在理论研究的基础上,戴教授利用这些数学模型帮助设计、控制和优化各种复杂系统,包括半导体生产线、数字通信网络、大型数据中心、呼叫服务中心、医院病人流量管理和打车平台等。戴教授在南京大学数学系获学士、硕士学位,后赴美国斯坦福大学深造并获博士学位。1990年,戴教授加入乔治亚理工学院,1998年晋升为正教授,2007年受聘为Edenfield讲座教授, 2012年加入康奈尔大学。戴教授2002年作为首批学者代表,加入由朱镕基、李岚清提议创建的清华大学经济管理学院特聘教授组,任职至2018年7月。2009-2011年,戴教授任新加坡国立大学James Riley杰出访问教授。戴教授的研究成果在领域内曾获得多次奖项,包括INFORMS应用概率学会的Erlang奖,两次INFORMS应用概率学会颁发的最佳论文奖,以及The ACM SIGMETRICS终身成就奖等。 北京市石景山区业余大学成立于1981年,是由教育部备案,北京市教委批准成立的一所区属成人高等学校。2000年6月,在原石景山区业余大学、广播电视大学、职工中专、职工学校、师范学校、幼儿师范学校、卫生学校等学校资源的基础上,组建成立了北京市石景山社区学院。2001年6月,石景山社区学院挂牌石景山区市民学校总校。学院有八角校区、八大处校区两个校区,占地面积14057.83平方米,建筑面积20575.6平方米。现已成为集成人高等学历继续教育、非学历继续教育、社区教育、老年教育共同发展,服务区域经济社会发展及学习型城区建设的地区综合性高等学校。 学院是最高人民法院对外交流的重要窗口,兼有“最高人民法院法官国际交流中心”的职能。学院成立初期,接待了加拿大前总理克雷蒂安、美国国务卿奥尔布赖特、俄罗斯联邦最高法院首席大法官列别捷夫等知名人士。新校区启用以来,先后接待了古巴、克罗地亚、加拿大、德国、阿塞拜疆、越南、哈萨克斯坦、英国、斯洛伐克、葡萄牙等十多位外国首席大法官来访,并承担中国—中东欧国家最高法院院长会议在北京的部分活动,充分展现了国家法官学院在对外交往中的窗口作用。先后邀请葡萄牙首席大法官安东尼奥.恩里克斯.加斯帕尔、加拿大最高法院前大法官路易斯.阿尔布尔、英国首席大法官廖柏嘉、香港终审法院首席法官马道立为学员及学院教职工授课。学院还通过网络视频形式邀请身在芝加哥的美国第七巡回上诉法院波斯纳法官为学员及学院教职工授课,开拓了人民法院教育培训工作与对外司法交流工作的新思路、新方法。同时,为配合国家“一带一路”战略需要,学院开展了“上海合作组织”成员国司法培训交流,“东盟”自贸区成员国司法培训,开展了澳门准司法官入职培训、蒙古国法官培训、韩国司法研究与培训学院教师培训、巴西法官培训、缅甸法官培训等多项对外培训任务。此外,经商务部委托,自2017年—2019年学院将举办非洲法官、东南亚国家法官、斯洛伐克法官、中亚、西亚国家法官、巴基斯坦法官、尼泊尔法官等各类对外法官培训事务。学院还广泛开展国内司法合作,与中国人民大学、中国政法大学、国家检察官学院、香港城市大学等院校在人才培养、学术研究、人员交流、信息共享等方面建立了广泛而密切的合作关系。经国务院港澳办及最高人民法院政治部批准,学院与香港城市大学合作举办高级法官博士班与法官法学硕士班,为法院系统培养高层次高学历人才,目前,高级法官博士班已连续举办三届,近70名学员正在攻读法学博士学位,法官法学硕士班已经连续举办六届,近200名学员被香港城市大学授予法学硕士学位。目前,学院正积极筹备建立自己的硕士点、博士点和博士后流动站做准备。 2.面试:主要考察考生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、创新精神等方面。考生综合素质档案作为面试参考材料。面试满分为50分。3.体质测试:测试项目包括身高/体重(BMI)、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。学生因病或残疾向学校申请免予体质测试的,须提交三级甲等医院证明。对于第一类考生,根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额,按综合成绩由高到低顺序确定强基计划预录取名单。综合成绩相同的考生将依次比较高考总成绩(不含任何政策加分)、语文、数学、外语、理科综合(简称理综)科目的成绩;综合改革省份以高中学业水平等级性考试中物理、化学、生物三科中最高成绩作为理综的成绩。同等情况下根据体质测试结果优先录取。

      坚持国际化战略,推进国际化进程,提升国际交流与合作的层次、领域和内容,建设引领学术前沿的国际合作平台。经国家汉办批准,学校与匈牙利佩奇大学合作建立中东欧地区第一所以中医为特色的孔子学院——“佩奇大学中医孔子学院”,成立“匈牙利文化交流中心”;与佩奇大学共同举办“中—匈医学论坛”;与匈牙利针灸康复学会、赛格得大学、德布莱森大学共同承担中-匈政府间科技合作项目6项;获教育部批准与德国海德堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化、机械制造及其自动化专业本科项目;先后与加拿大英属哥伦比亚大学、美国佐治亚瑞金斯大学等10多个国家的50多所大学建立了实质性合作关系。学校有各国留学生260余人,招生规模逐年扩大。 【转专业部分】为了充分调动学生学习的兴趣和积极性,清华大学允许学生适度、合理地流动,以进一步促进优秀人才的成长和培养。学校关注学生的学习与发展成效,注重激发学生的学习积极性、主动性、创造性,增加学生的自由选择度,扩大学生的自主选择空间。进入清华学习后,学生可根据自己的学习志趣和已具备的相应特长再次选择、调整所学专业。除了新生报到后部分院系举行的二次招生外,学生还可在大一、大二春季学期提出转专业申请,本科毕业时还可申请其它专业交叉推免研究生。     北京科技大学始终坚持“以学生为本,以质量为核心”的教育发展观,持续完善各项规章制度和工作流程;始终坚持“规范办学、稳定队伍、提高质量、改革创新”的办学方针,积极、稳妥地开展成人教育,努力提高成人教育的质量和水平,为科教兴国战略的实施,为终身教育体系的建立做出我校的贡献。 凡是热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,遵纪守法、诚实守信、乐于助人,且符合2020年普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的各省(区、市)优秀高中毕业生均可申请报名,申请报名考生分为以下两类:极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生。在高中阶段获得全国中学生学科(数学、物理、化学、生物、信息学)奥林匹克竞赛决赛一等奖(金牌)或二等奖(银牌),且高考成绩达到本省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份参考其单独划定的最低录取控制分数线)。 学校积极发挥自身优势,服务行业人才培养、科技进步及地方经济社会发展,推进产学研协同创新。以校董事会为平台大力推进社会服务,校董事会成员单位发展到121家,全面合作单位达到78家,与8个地级市建立了全面合作关系,与14家国有大型企业共建了研究机构。中国矿业大学国家大学科技园被评为江苏省唯一的“A类(优秀)国家大学科技园”称号;中德能源与矿区生态环境研究中心被誉为“中德科技合作的典范”。学校承担了国家安监总局“十二五”期间万名煤矿总工程师培训任务,在煤炭行业影响力显著提升。 

      目前设有21个本科专业,涉及法学、管理学、教育学、文学、经济学、工学、艺术学7个学科门类,同时还设有部分高职专业。有3个国家级特色专业建设点,5个北京市特色专业建设点,2个北京市专业综合改革试点项目,1个社会工作专业硕士点。人才培养规格符合社会需求定位,毕业生就业率一直保持在90%以上,其中一些专业的就业率达到100%,就业时专业对口率达到70%。考取国内外名牌大学研究生的比率逐年递增。学生在校期间广泛参与国际、国内各类学术及社会公益活动,并获得多项荣誉称号,充分展示了良好的思想政治素质和专业能力。 煌煌上庠,雍雍风雅。俊彦咸集,文运光华。安徽工业大学坐落于全国文明城市——安徽省马鞍山市。马鞍山市位于八百里皖江的“东大门”,毗邻江苏省南京市,山水秀丽,文脉源远,是“诗仙”李白流连忘返之地,是“蒙学始祖”周兴嗣的出生地,被誉为“钢城”、“诗城”和“《千字文》的故乡”。 该计划对中国农业大学具有重要意义:一是实现了招生模式和人才选拔机制的创新,中国农业大学是具有自主招生资格而未参与自主招生的院校之一,此次参与强基计划是招生和人才培养模式的补充与创新,将极大推动我校教育教学改革进程;二是实现了招生与培养的联动与贯通,我校强基计划实行小班化、导师制,并探索本—硕—博衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生和培养的良性互动。中国农业大学是一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的高水平研究型大学。在教育部第四轮一级学科评估中,我校共有25个一级学科上榜,其中获评A+的学科6个,获评A级的学科9个,包括农业工程、兽医学、食品科学与工程、作物学、畜牧学、草学、生物学、农业资源与环境、植物保护。我校学科优秀率为27%,居全国高校第19位。      北京理工大学远程教育学院是教育部2000年首批批准的15所远程教育试点高校之一。十八年来,学院坚持"依法办学、规范管理、注重质量"的工作方针,以培养优秀应用型人才为目标,构建了由学校、学院、校外学习中心、教师及学生构成的协同发展的远程教育体系。我校在全国建有一批校外学习中心,开设23个专业,拥有2个北京市高等学校继续教育优秀教学团队、11门国家精品课程、13门北京市精品课程,获得1项北京市教学成果一等奖。在2017年北京高校学历继续教育大学生英语口语竞赛中获得非英语专业本科组团体总分第一名;在2018年北京市高等学校继续教育大学生计算机竞赛中,我校4支代表队参赛全部获奖,其中获一等奖、二等奖各1个,获三等奖2个。   张博岚参加的澳门同济慈善会“中葡双语法律人才计划”正是澳门大学国际化优势的具体体现,她3年的研究生时光,有两年在葡萄牙度过。“我当初去葡萄牙的时候,一个葡语单词都不会说,我的房东英语也不行,我不得不逼着自己好好学葡语,最后拿到了葡语C1等级证书。”近10年来,该项目已培养近百名熟悉中葡双语以及葡萄牙法律制度和澳门本地法律的优秀人才。  从澳门大学向东北方向的横琴新区望去,一幢幢高楼拔地而起,基础建设如火如荼。2019年3月15日,澳门大学与珠海横琴新区管委会签署合作协议,双方在横琴设立5个研发中心和1个商务培训中心,共建横琴·澳门大学产学研示范基地,这是澳门大学积极参与“广深港澳科技创新走廊”建设、全力配合澳门参与大湾区建设的重要一步。 

        张博岚参加的澳门同济慈善会“中葡双语法律人才计划”正是澳门大学国际化优势的具体体现,她3年的研究生时光,有两年在葡萄牙度过。“我当初去葡萄牙的时候,一个葡语单词都不会说,我的房东英语也不行,我不得不逼着自己好好学葡语,最后拿到了葡语C1等级证书。”近10年来,该项目已培养近百名熟悉中葡双语以及葡萄牙法律制度和澳门本地法律的优秀人才。  从澳门大学向东北方向的横琴新区望去,一幢幢高楼拔地而起,基础建设如火如荼。2019年3月15日,澳门大学与珠海横琴新区管委会签署合作协议,双方在横琴设立5个研发中心和1个商务培训中心,共建横琴·澳门大学产学研示范基地,这是澳门大学积极参与“广深港澳科技创新走廊”建设、全力配合澳门参与大湾区建设的重要一步。       2003年以来,学校主动适应地方经济社会的发展,在“医药营销班”经验的基础上,与行业、企业紧密合作,探索形成了基地、招生、教学、科研、就业一体化设计与运作的“五位一体”育人模式。学校在不断深化与完善该模式的过程中,逐步进行“校内基地生产化,校外基地教学化”建设。通过政校企合作,引进企业生产线或操作规范、产品工艺、生产流程等,使学生在真实或仿真的生产环境中得到锻炼,缩短学生与职业人之间的差距;以5万平方米的金华市科教实训基地为载体,建成金华市生产力促进中心和金华市工业品展示馆。目前,学校已建成生产性实训车间(室)34个,引进生产线5条,组建工作室12个、专业性公司3家,并有中央职教专项基金资助基地3个,实训场所总面积达13万平方米,逐步具备“教学实训、科技研发、技能考证、社会培训、成果展示”五大功能。学校将校外基地分为一般型、紧密型、示范型三个层次逐级建设,重点建设具有稳定教学车间与指导师傅、批量接收学生实习实训并承担一定课时课程的示范基地。目前,已建有规范管理的校外基地728家,其中紧密型基地237家、“教学化”的示范基地70家。通过实施“三年早知道,一年有计划”,学校在强化学生职业意识的同时,保证了理论和实践教学的规范性和可监控性,确保了教育教学质量。 学校是一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类协调发展,具有鲜明行业特色的多科性大学,是科技部与安徽省政府联动支持高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目实施高校、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、全国创新创业典型经验50强高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、安徽省地方特色高水平大学建设高校、全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点单位。学校面向全国招生,具有海外招收留学生、免试推荐研究生资格以及学士、硕士、博士三级学位授予权。 主持国家职业教育会计专业教学资源库建设项目、市场营销专业教学资源库建设项目、云计算技术与应用专业教学资源库建设项目,建有国家级精品专业1个,教育部教学改革试点专业2个,中央财政重点支持专业2个,国家示范建设专业9个,省级教学改革试点专业4个,省级品牌特色专业10个;建有国家级职业教育实训基地2个,省级实训基地2个;山东省省级新旧动能转换行业(专项)公共实训基地1个;获得国家级优秀教学成果5项,省级优秀教学成果奖23项;建有国家级精品课程7门、国家精品资源共享课7门、省级精品课程69门。 为了帮助在校生更多地了解行业、熟悉职场,毕业后能够更好更快地融入社会,找到满意的工作岗位,学院启动“首届职业生涯导师计划”。学院从多个领域聘请职场精英担任学生职业生涯导师,其中校内导师20名,校外导师40名,首批辅导近300名学生,以讲述职场经历、一对一职场指导、参与职场培训、提供实习岗位、职场观摩等方式,帮助学生体验职场生活,汲取职场经验,完善个人职业生涯规划,为学生毕业后的就业提供关怀、指导和服务。

        中国检察文献中心于2015年在国家检察官学院挂牌成立,初步形成集检察图书、检察期刊、检察志、检察年鉴、检察系统内部资料等纸质资源和数据库、公众网络平台等电子资源为一体的资源结构。目前,文献中心可通过信息平台提供检察文献资源服务,包括文献查询、获取服务,信息咨询服务,文献深度开发特色服务。文献中心同时开展检察系统用户文献查询特点、检察系统个性化服务模式、检察文献计量学等研究活动。   国家检察官学院坚持开放办学理念,积极开展国际交流合作,先后与美国、法国、加拿大、英国、澳大利亚、日本、韩国、瑞典、越南以及我国港、澳、台地区等30多个国家和地区的司法机关、检察教育培训机构以及学术机构之间开展多种形式、富有成效的交流与合作,包括与相关国家检察官培训机构签订合作协议,定期开展学术交流活动;接待外国检察官和其他司法官员来华访问、研修、考察和讲学;组织中国检察官出国培训、参加学术交流活动;与国际或区域组织、国外司法机构以及学术机构之间开展主题性的国际合作项目等。当前,国家检察官学院不断强化国际交流合作,服务国家外交战略,打造高质量司法官国际交流平台。  2020年,清华大学新增设了一个招生专业:计算机与金融双学士学位项目。伴随着科技与经济的飞速发展,计算机与金融的深度融合已经非常显见地为社会发展带来了更加强劲的动力,希望通过这样一个招生项目的设立,更好地加速计算机与金融之间的交叉融合,在存贷款与融资、支付与清结算服务、投资与资产管理、可信的金融服务基础设施建设、分布式系统设计、高性能计算等核心领域,为国家培养更多高端复合型的研究人才和管理人才。计算机与金融双学士学位项目的专业方向有两个,一个是计算机科学与技术,一个是金融学,两个专业方向是相融合的。该项目的人才培养由清华大学计算机系与经管学院强强联手,在为同学们提供通识教育基础上,进行跨学科、宽口径的专业培养。达到学位授予要求的同学,在本科毕业时可同时获得计算机科学与技术的工学学士学位,以及金融学专业的经济学学位。     学院地处陕西省西安市,坐落在秦阿房宫遗址上,西安,古称长安,又曾称西都、西京、大兴城、京兆城、奉元城等,是中国历史上建都朝代最多、历史最久的城市,是世界四大古都之一。从公元前11世 纪到公元10世纪初,先后有周、秦、汉、唐等12个王朝在这里建都兴业,历时1152年。西安拥有广博浩瀚的文物古迹,其数量之多、密度之大、等级之高, 均居全国之首。全市现有重点文物保护单位314处,其中国家级和省级文物保护单位84处,有古遗址、古墓葬4000多处,现已出土文物12万余件,许多是世界罕见的珍宝。被誉为「世界第八奇迹」的秦始皇陵兵马俑坑,目前世界上保存最完整的、规模宏大的西安明城墙,以及周丰镐京城、秦阿房宫、汉长安城、唐大明宫四大遗址,被联合国教科文组列入《世界遗产名录》。西安及其周围分布着从早期氏族社会一直到周、秦、汉、唐各个历史时期的文物遗址,堪称中国古代社会的天然历史博物馆。 2020年,清华大学共有16个招生大类面向高考统招招生,包括建筑类、土木类、环境化工与新材料类、电子信息类、自动化类等。由于强基计划的推出,各招生专业类所包含的专业方向及规模略有调整。今年学校还新增设了计算机与金融双学士学位项目。相信大家都很熟悉清华大学了,她是中国最顶尖、最负盛名的大学之一。近几年来,清华大学的国际影响力也在逐步提升,无论是在泰晤士、QS还是USnews、上海交大软科的最具影响力的四个大学排行榜上,清华大学都是位居全国榜首。其中,QS2021年大学排行榜中,清华大学已经进入了全球前15名的国际一流大学行列;在泰晤士2020年大学排行榜中,清华大学也位居全亚洲大学第一位。 学校按照省教育厅下达的招生计划面向山东、山西、河南、四川、安徽、甘肃、黑龙江7个省份招生。学生修满规定的全部课程,考试合格,颁发潍坊理工学院本、专科毕业证书,对符合学位授予条件的学生授予潍坊理工学院学士学位证书。学生除享受国家和山东省政府奖学金、助学金、特困生补助与助学贷款政策外,学校还设立优秀学生奖学金。浓墨重彩写春秋,继往开来铸辉煌。奋进中的潍坊理工学院,以“勤朴端勇、求是创新”为校训,正强化内涵建设,全面提高教育教学质量,积极创建高水平应用型名牌大学。 

      关中-天水经济区的建立,将使西安发展成为全国内陆型经济开发开放战略高地,科技资源改革示范基地,先进制造产业基地,现化农业高新技术产业基地和彰显华夏文明的历史文化基地。成功举办2011年世界园艺博览会,欧亚经济论谈等国际盛会,标志着西安正向国际化大都市的行列迈进。 学校坚持以教学为中心,坚持教学质量一把手工程,积极构建教学质量诊断与改进体系、技能型人才培养实践教学体系和教学质量工程建设体系。现有省级特色、品牌专业(群)12个,省级精品课程和精品资源共享课程12门,完成省部级教改课题10项,获得省级以上教学成果奖4项。在2015年山东省高职院校人才培养工作评估中,7个一级指标均为优秀,以优异的成绩获得通过。学校高度重视科研工作,始终坚持“科研引领教学、支撑教学”,积极搭建各种学术平台。中国先秦史学会孙子兵法研究院、山东省高等教育研究院、山东省高等教育管理科学研究会高等教育发展研究中心先后在我校落地。学校还建有外语翻译研究中心、山东省电子商务与技术研发中心、东北亚研究所、国学研究所等学术机构。 学校近年来与许多国家和地区的政府和国际组织进行交流互访,日益成为世界了解中国政府重视妇女教育和妇女发展的重要窗口。先后与十几个国家和地区的几十所高校和机构建立了合作关系, 2003年获得招收外国留学生的资格,2004年获得招收港澳台(侨)学生的资格。      学校前身为“高级商业干部学校”,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。学校现任党委书记王玲,校长陈准民。  第十二条 学校根据各省(自治区、直辖市)招生计划和生源情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次,调档比例在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例在105%以内。第十四条 哈尔滨工业大学按照教育部普通高等学校招生工作规定和特殊类型招生工作要求制定相关招生简章,开展强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队和保送生的招生工作。内地西藏班、内地新疆高中班、民族班和少数民族预科班的招生录取工作在教育部领导下进行。 

      中国共产党北京教育学院第三次党员代表大会确立了把学院建设成为一流教育学院的目标。当前,学院正以推进全面从严治党为保障,以人才队伍建设为根本,以提高教育质量为主线,以改革创新为动力,恪守“敬业垂范、博学笃行、求实创新”的院训精神,向着以一流教师继续教育著称的高等学校的发展前景稳步迈进。 (2)艺术类第二批录取:今年我校艺术类第二批录取有两个专业,分别是视觉传达设计、音乐学(师范)。2020年衢州学院共有30个招生专业,其中本科27个,高职(专科)3个,与以往相比,新增了智能制造工程1个新的本科专业,并暂停了2个高职专业招生。衢州学院拥有“十三五”省级一流学科4个,省级一流专业7个,分别是化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、土木工程和电气工程及其自动化、汉语言文学(师范)和学前教育(师范)。 学校广州校区位于广州市天河区风光旖旎的火炉山旁;东莞校区位于东莞市麻涌镇,有麻涌河及华阳湖生态湿地公园环绕;自然环境优美,山水相映生辉,是学习深造的理想胜地。学校教学设施齐备,与中山大学实现校园网互联、图书资料等信息资源共享。目前建有经管、文法、理工、医药和艺术五大实验实训平台,包含Fab-lab创客实验室、医学护理实验室等129间实验室,与两百多家政府机构、事业单位、企业等共建校外实践基地,为高素质应用型人才培养提供实验、实践、实训的基地与平台。 历史沿革 上海师范大学创建于1954年,时名上海师范专科学校,1956年扩建为上海第一师范学院和上海第二师范学院,1958年两所学院合并成立上海师范学院。1972年至1978年与华东师范大学等五校合并成立上海师范大学。1978年恢复上海师范学院。1984年改名为上海师范大学。1994年10月,与上海技术师范学院合并成立新的上海师范大学。1997年9月至2003年8月,上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归我校管理。学校下设16个二级学院、81个研究机构。上海师资培训中心、上海市高校师资培训中心和《高等学校文科学术文摘》编辑部等机构也设在我校 。 山东外事职业大学是经国家教育部批准的全日制本科高校。学校创建于1999年。2004年7月,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,改建为山东外事翻译职业学院,成为全日制普通高等职业院校。2018年12月,经教育部批准升格为本科院校。2019年5月更名为山东外事职业大学。原全国人大外事委员会主任、前外交部长李肇星为我校名誉校长。建校以来,学校秉承“中西合璧、知行合一”的校训,开拓进取,砥砺前行。经过多年的不懈努力,学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展,办学水平和社会声誉不断提高。 

       经过十多年的建设与发展,中瑞已成为国内应用型酒店管理专业本科教育的典范,并以符合业界实际的课程设置、自主编写的教材、实践和理论相结合的师资队伍、独特的校园文化和精诚协作的管理团队(简称:5IP),形成了国内酒店管理人才培养独树一帜的“中瑞模式”,着力培养学生掌握三个能力和两个习惯(简称:5H):Hand(动手)、Head(用脑)、Heart(走心)、Health(身心健康)、Happiness(积极乐观的生活态度)。让学生“嗨起来”,“Work Hard, Play Harder”! 全校现有教职员工2320人,其中专任教师1213人,正高203人,副高649人,博士375人,享受国务院特殊津贴专家1名,珠江学者2人、青年珠江学者1人、海外高层次人才23人、国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、省级教学名师7人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人、“千百十”工程省级培养对象5人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个,引进美国霍夫曼诺奖团队等一批重量级团队,成立霍夫曼先进材料研究院、智能科学与工程研究院、智能制造研究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台,为珠三角产业发展提供有力支撑。 南京工业职业技术学院(简称"南工院")是一所具有近百年办学历程的全日制公办普通高校。学校隶属于江苏省教育厅,现为首批国家示范性高等职业院校(南京唯一一所)。2012年,经教育厅批准,学校开始与南京工程学院联合培养本科生。2013年,学校获批与南京邮电大学合作举办高职与本科分段培养项目。2014年,学校获批与金陵科技学院合作举办高职与本科分段培养项目。学校前身系我国近现代著名的民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年在上海所创办的中华职业学校——我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。近百年来,学校历经中华职业学校时期(1918-1952)、上海机械学校时期(1952-1960)、南京机电学校时期(1960-1999)、南京工业职业技术学院时期(1999年至今)。在近一个世纪的历程中,学校先后为国家培养了包括张闻天、华罗庚、邹韬奋、江竹筠、顾心怿、朱森林、秦怡、徐伯昕、王世绩等杰出校友在内的十几万名建设和管理人才。 学校具有鲜明的办学特色。大力推进国际化办学,拥有一支由国际顶尖的学者、精英组成的国际导师团队。积极拓展海外教育项目,在加拿大、美国、英国等国家开辟“微留学”“海外升硕定向培养”和“专本硕直通”项目,为学生构建起多元化外向型发展平台,提供便利化条件和个性化服务。学校具有良好的社会声誉。学校与国内外多家知名企业开展校企合作,与多所高校、科研单位开展教学科研学术交流,与地方政府、社会组织合作,举办高层次文化、艺术、体育活动,努力为区域经济社会发展提供服务。曾在上海市高校党政负责干部会议上介绍经验,办学成果受到上海市教委的充分肯定。教学质量得到用人单位广泛认可,累计向社会输送毕业生近2万名,近四年,毕业生总体就业率均超过98%,在上海同类高校中名列前茅。 长期致力于首都基础教育科研创新,以“聚焦教育实践、突出问题导向”为着力点,坚持理论与实践紧密结合,不断加大 “研训一体”“研用结合”的力度,持续鼓励科研成果转化。近年来,学院教师年均承担各级各类立项课题40余项,出版著作近60部,发表学术论文近300篇。2014年,学院成立 “基础教育人才研究院”,设有教育人才研究中心、培训师研修中心、学生发展研究中心、学科教育学研究中心等机构,与各二级学院下设的20余个研究中心共同构成了关切社会热点与理论前沿的基础教育科研阵地。《中小学管理》《教师发展研究》《北京教育学院学报》等学术期刊和《北京教育丛书》,也日益成为学院在基础教育领域的特色学术名片。

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